quarta-feira, 11 de novembro de 2020

Guia Prático para Uso do Powtoon como Ferramenta para Criação de Conteúdos e Narrativas Digitais na Educação

O guia prático para uso do Powtoon na Educação foi elaborado como resultado de diversas experiências com a ferramenta, principalmente no Ensino Fundamental, visando auxiliar professores na produção de conteúdos e narrativas digitais, explorando as principais finalidades e suas características técnicas no contexto pedagógico. Disponibilizado a partir de um momento formativo on-line para construção de narrativas por professores, com o objetivo de promover uma ação de formação continuada para a adoção do Powtoon como uma tecnologia que favorece o trabalho colaborativo.
Para acessar o material em PDF clique AQUI.







quinta-feira, 29 de outubro de 2020

Apresentação multimídia com a plataforma Canva


 

Apresentação multimídia feita com recursos do Canva para o Minicurso Uso do Canva como Estratégia para o Ensino, que ministrei no III Simpósio Educação, Tecnologia e Sociedade no dia 27 de Outubro de 2020. Site do evento:https://www.even3.com.br/simposioedutec/

Material com orientações para uso pedagógico do Canva: Atualizado para incluir o recurso de gravação de si mesmo em apresentações

Compartilhando um material elaborado como parte de um momento formativo voltado ao uso pedagógico da plataforma Canva. Organizado como um guia, este foi atualizado recentemente para incluir outro recurso oferecido para gravação de si mesmo nas apresentações multimídias. Este material foi oferecido aos participantes do Minicurso que ministrei no III Simpósio Educação, Tecnologia e Sociedade denominado O Uso do Canva como Estratégia de Ensino.
Para baixar em PDF, clique AQUI.




 

sexta-feira, 23 de outubro de 2020

Meu trabalho publicado: "Contribuições para a formação docente em tempos de pandemia: Uma ação formativa voltada ao uso das tecnologias digitais para aprendizagem on-line"

 A importância da publicação e compartilhamento das experiências no âmbito do conhecimento produzido é tão importante quanto a pesquisa que os gerou. É essencial a comunicação dos resultados das ações investigativas, inclusive das quais possam gerar contribuições no contexto educacional e na formação docente. Assim, compartilho meu trabalho publicado no Congresso E-Educação Criatividade, Inovação e Essência. 

Clique AQUI e leia o trabalho publicado intitulado CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO DOCENTE EM TEMPOS DE PANDEMIA: UMA AÇÃO FORMATIVA VOLTADA AO USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS PARA APRENDIZAGEM ON-LINE.



domingo, 27 de setembro de 2020

Oficina on-line: O Powtoon como ferramenta para criação de narrativas e conteúdos digitais na educação

Formação continuada on-line: O Powtoon como ferramenta para criação de narrativas e conteúdos digitais na educação. Ocorrerá dia 01/10/2020 às 19:30 via Google Meet, com certificado de participação. Acesse ao formulário de inscrição pelo QR Code ou clique AQUI 


 

sexta-feira, 25 de setembro de 2020

Processo de Ensino e Aprendizagem Mediado pelas Tecnologias

Compartilhando os slides de apresentação da Live, no dia 23 de setembro deste ano, que tive o prazer de participar num evento extremamente significativo promovido pela  Secretaria Municipal de Educação de São José, juntamente com a Fundação Educacional de São José (FUNDESJ) e o Centro Universitário Municipal de São José (USJ) em Santa Catarina, voltado à formação continuada de seus professores. 
Veja ao final desta publicação a live na íntegra, mediada pela incrível professora Ana Cristina Hoffmann.
Clique e acesse à apresentação:


Assista à live na íntegra clicando AQUI





 

Apresentação de trabalho no Congresso Educasul denominado USO DA REALIDADE AUMENTADA COMO RECURSO PEDAGÓGICO: perspectivas docentes

No dia 23 de setembro, no Congresso Educasul, realizei a apresentação do trabalho intitulado O USO DA REALIDADE AUMENTADA COMO RECURSO PEDAGÓGICO: perspectivas docentes. Na oportunidade pude conhecer diversas experiências no âmbito educacional e também socializar uma das experiências que promovi como iniciativa à formação continuada de professores para o uso pedagógico das tecnologias digitais no município de Campos dos Goytacazes/RJ. Assim, disponibilizo o arquivo da apresentação que expôs a motivação, questão norteadora da pesquisa, fundamentação teórica, contexto, metodologia (Análise Textual Discursiva), resultados e as considerações finais.
Em breve o artigo estará publicado nos Anais do evento: https://educasul.com.br/














 

terça-feira, 15 de setembro de 2020

Tecnologias Digitais como auxiliares pedagógicos: um guia prático para professores


Com a finalidade de contribuir para a formação continuada e a ampliação de saberes dos professores, considerando a relevância das iniciativas que visam ressignificar as práticas pedagógicas com uso das tecnologias digitais, este material foi elaborado a partir do compartilhamento de algumas sugestões de recursos digitais e algumas experiências com tecnologias no Ensino Fundamental. Desta forma, entende-se como primordial socializar as vivências no âmbito da educação que possam favorecer a construção de novas ações voltadas ao ensino.

Neste sentido, o presente instrumento digital pode promover a facilitação da adoção das tecnologias no âmbito do processo de ensino e aprendizagem, apresentando-se de forma organizada de modo a favorecer a compreensão das principais funcionalidades de alguns softwares e/ou ferramentas com vistas à utilização pedagógica a partir da interação com vídeos tutoriais do Canal Lu Criativa.


Para acesso ao conteúdo em PDF clique AQUI  ou visualize com a câmera do seu celular utilizando o QR Code ao final da publicação.







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Como Referenciar este material:

MARAIA, Luciana Gonçalves de Oliveira. Tecnologias Digitais como auxiliares pedagógicos: um guia prático para professores.Blog Lu Criatividade Pedagógica. Campos dos Goytacazes, RJ, 15 set. 2020. ISBN: 978-65-00-09330-8. Disponível em: https://lucriativap.blogspot.com/2020/09/tecnologias-digitais-como-auxiliares.html Acesso em:




sábado, 12 de setembro de 2020

Atualizações do Canva: uma nova funcionalidade que pode aumentar a qualidade do seu trabalho


Quem acompanha meu trabalho e minhas dicas digitais sabe quantas possibilidades o canva.com oferece para o trabalho educacional. Sobre isso compartilhamos muitas experiências numa oficina que ministrei no início do mês de agosto do decorrente ano e que culminou num guia de orientações para uso do Canva, acessível por AQUI
Sabemos que no mundo das tecnologias as atualizações acontecem muito rapidamente e hoje compartilho com vocês mais uma possibilidade que o Canva nos disponibilizou: o recurso de gravação para que você possa falar e seus espectadores vejam você, ampliando suas possibilidades comunicativas e de interação.
Ao criar sua apresentação, clique m BAIXAR no lado direito e veja as opções para salvar e compartilhar. Dentre elas você encontrará "Iniciar apresentação e gravar".
Este recurso pode melhorar ainda mais a qualidade dos recursos que você utiliza em suas aulas.
Bom trabalho!


 

segunda-feira, 7 de setembro de 2020

Proposta de atividade com modelo híbrido Rotação por Estações de Aprendizagem com uso do Padlet

 

Este material tem a finalidade de contribuir para a utilização do Padlet como recurso pedagógico auxiliar na promoção da aprendizagem por meio da metodologia Rotação por Estações de Aprendizagem. Desta forma, encontram-se algumas sugestões para o trabalho docente com vistas a favorecer a adoção das metodologias que contemplam o aluno em seu protagonismo, reunindo as principais características técnicas, situadas no contexto de práticas educacionais, proporcionando aos professores leitores deste uma possibilidade de trabalho mais dinâmico, principalmente em tempos de pandemia nas aulas remotas e nas ações on-line.

Acesse e baixe o material em PDF clicando AQUI

 








Assista ao vídeo sobre esta proposta no Canal Lu Criativa:


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segunda-feira, 31 de agosto de 2020

Material para professores: Guia de orientações para utilização do Canva como recurso didático-pedagógico

 Este material foi distribuído gratuitamente, na forma digital, numa oficina on-line destinada a contribuir para o aprimoramento de habilidades essenciais ao uso das tecnologias no processo de ensino e aprendizagem, a partir da exploração da plataforma Canva como recurso pedagógico.


Para acessar o material clique AQUI ou acesse pelo QR Code ao final da publicação.

Para obter o arquivo em PDF clique AQUI.

RESUMO

Este material digital foi elaborado como parte integrante do momento formativo denominado Oficina On-line: Uso Pedagógico do Canva como Recurso para a Aprendizagem, que ocorreu no primeiro dia do mês de agosto de 2020, por meio do Google Meet. Visando facilitar a utilização do Canva, uma plataforma digital para criação de designer, as atividades promovidas no decorrer da oficina buscaram oferecer a exploração das diversas possibilidades técnicas de uso e adoção do aplicativo no contexto pedagógico. Assim, o presente material está organizado de forma a sintetizar as principais funcionalidades do recurso utilizado, como um guia de orientações e suporte para acesso e melhor aproveitamento do referido aplicativo.








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domingo, 30 de agosto de 2020

MATERIAL PARA ALUNOS E PROFESSORES: Tecnologias Digitais Aplicadas à Educação: Possibilidades e experiências

Com a finalidade de contribuir para o aprimoramento de habilidades essenciais à formação inicial de alunos da graduação em Pedagogia do Centro Universitário Fundação Assis Gurgacz pertinentes à adoção das tecnologias digitais no processo de ensino, desenvolvi uma ação formativa para o uso pedagógico de recursos tecnológicos e um material digital para orientação e incentivo à utilização de ferramentas de tecnologias diversas, apontando algumas possibilidades na educação, bem como algumas experiências exitosas no âmbito do Ensino Fundamental. Assim, compartilho com o público em geral o material elaborado, pretendendo viabilizar a socialização de atividades realizadas em minha prática docente e fomentar novas ações didáticas a outros professores e estudantes.


RESUMO

Material, elaborado como parte integrante do momento formativo on-line, voltado aos alunos do 2º período do curso de Pedagogia da FAG- Toledo/PR, na disciplina de Educação e Tecnologias, no âmbito do tema geral Tecnologias Digitais na Educação, tem a finalidade de apresentar, de forma sucinta, algumas experiências com recursos tecnológicos diversos em práticas pedagógicas com alunos do Ensino Fundamental. Assim, discorre-se sobre as possibilidades de trabalho docente com as tecnologias a partir de experiências exitosas, as quais ferramentas digitais diversificadas foram inseridas no contexto metodológico que contempla o aluno como autor dentro do processo de ensino e aprendizagem.

 Para acessar clique AQUI ou pelo QR Code ao final da publicação.

Para baixar o arquivo em PDF clique AQUI.


 
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quarta-feira, 5 de agosto de 2020

Criando Gifs animados com o Canva

Utilizar Gifs como estratégia nas atividades pedagógicas pode auxiliar a dinamizar a comunicação entre docente e discente. Pode também favorecer à construção de uma aprendizagem mais criativa, enfatizando aluno como autor do próprio conhecimento. É possível utilizar os Gifs, inclusive, em produções textuais ou na abordagem ou síntese de temas diversos.
O Canva é uma plataforma para criação de designer que oferece diversos recursos que ampliam a capacidade criativa. Acesse o Canal Lu Criativa e veja como criar um Gif: