Aplicativo voltado ao ensino infantil

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Trabalhando com numerais na Educação Infantil: Incluindo o uso de tecnologias digitais

Em tempos de cibercultura, sabemos que as tecnologias digitais estão cada vez mais presentes no cotidiano dos alunos. Desta forma, a adoção das tecnologias dentro do processo de ensino pode ser uma estratégia para viabilizar situações de aprendizagem mais efetivas. De modo planejado e contextualizado com os objetivos pedagógicos, é possível utilizar aplicativos e softwares educacionais sem abrir mão das atividades que incentivam a escrita, tão essencial ao longo da vida escolar. Assim, como proposta de atividade, compartilho uma sugestão de trabalho com numerais, associada a um aplicativo que propõe um trabalho que estimula a coordenação motora e a escrita dos números, relacionando-os às quantidades. Para fazer o download do material para imprimir você pode clicar aqui ou baixar direto do celular pela leitura do QR Code a seguir. Para conhecer e baixar o aplicativo "Aprenda a escrever números" acesse o Google Play aqui.

Importante ressaltar que, embora as tecnologias possam ser aliadas no processo de ensino e aprendizagem, o trabalho com a manipulação de materiais concretos nessa etapa é de extrema relevância e não deve ser substituído por outras estratégias. A inclusão das tecnologias digitais tem o objetivo de ampliar as possibilidades pedagógicas sem excluir outros recursos fundamentais.

Assista o vídeo no Canal Lu Criativa para mais dicas sobre esse assunto:

Alfabeto Recortado

No início do ano muitos professores procuram por moldes de Alfabetos para disponibilizar aos alunos, dessa forma acreditam na necessidade de trabalhar de modo mais concreto e viabilizando recursos aos quais os alunos possam fazer associações. Assim, criei esse alfabeto no qual os alunos podem montar as peças, fazendo associação das letras e figuras, como parte do processo de construção dos conhecimentos. 

Esse tipo de trabalho pode ser muito válido, pois vai além do conjunto de letras expostas num mural na parede, mas oportuniza que esse recurso seja construído com os alunos.

Para ter acesso ao material gratuitamente em PDF você pode clicar aqui ou ainda visualizar e baixar pela câmera do seu celular por meio do QR Code a seguir.

Atividades com as vogais

Ensinar a ler e a escrever não é uma competência da Educação Infantil, nessa fase é importante desenvolver habilidades que serão essenciais ao longo de toda vida escolar. No entanto, as crianças estão submetidas  a diversas formas de manifestações de pensamentos e mensagens de modo escrito.

Assim, na Educação Infantil inicia-se um processo sistematizado de desenvolvimento da linguagem o que, para tanto, requer que o professor elabore estratégias diversas para tornar o aprendizado mais lúdico.

Dessa forma, trouxe uma proposta de atividade que aborda as vogais partindo do "Era uma vez", muito utilizado nas histórias infantis. Toda atividade deve estar contextualizada dentro de um planejamento pedagógico coerente aos objetivos os quais se pretende alcançar.

Para acessar a atividade em PDF clique aqui ou utilize a câmera do seu celular para acessar por meio do QR Code:

Alfabeto Coletivo

Sabemos o quanto é importante construir um ambiente alfabetizador, no entanto, por vezes, muitas pessoas acreditam que tal ambiente deve ser preparado exclusivamente pelo professor, num espaço "encantador" e cheio de estímulos visuais. De fato o papel do professor é fundamental na mediação da construção desse espaço, mas é importante ressaltar que o ambiente só é essencialmente alfabetizador se oportunizar aos alunos à manipulação e à construção coletiva. Assim, preparei um alfabeto coletivo, no ano de 2019, e compartilho novamente com vocês, principalmente pelos relatos que recebi do êxito  que vários docentes que o utilizaram tiveram.
Para acessar utilize a câmera do seu celular ou um aplicativo leitor de QR Code e baixe gratuitamente o material completo para uso com seus alunos. Importante enfatizar que a venda ou compartilhamento sem citar o link deste blog é extremamente proibido.

Jogo da Memória com Realidade Aumentada

A Realidade Aumentada pode auxiliar à aprendizagem de forma criativa e mais próxima do concreto.  Inserir a Realidade Aumentada nas ações didáticas que envolvem conteúdos da área de Matemática, pode contribuir para maior aproximação dos alunos a esses conteúdos. 

Na Educação Infantil o uso da Realidade Aumentada pode favorecer experiências mais próximas do real, permitindo maior interação dos alunos com conteúdos diversos.

Pensando dessa forma, criei um jogo da memória bem simples de usar, com o aplicativo ASSEMBLR, no qual é explorada a relação números e quantidades. Assista o vídeo do canal Lu Criativa e acesse ao jogo para imprimir. Para utilizar o jogo ou criar o seu você precisa fazer o download do aplicativo ASSEMBLR.

Alfabeto Interativo com QR Code

É inegável que as crianças já nascem imersas na era digital, por isso o termo "nativos digitais" para designar a familiarização, quase espontânea, das crianças atualmente com as tecnologias digitais. Assim, é importante sempre buscar por práticas pedagógicas que atendam a essas novas demandas, incluindo ações didáticas que incluem os recursos tecnológicos como auxiliares dentro do processo de ensino e aprendizagem. Para tanto, entre tantas atividades que elaborei no âmbito de uma vertente pedagógica que utiliza as tecnologias digitais visando um conjunto de ações mais dinâmicas e interativas, criei um alfabeto interativo com uso de QR Code, no qual há a associação entre letras e figuras e a formação das palavras, a partir das animações virtuais, também criadas por mim. Compartilho com você essa experiência realizada com meus alunos no laboratório de tecnologias digitais de uma escola pública. Assista ao vídeo do Canal Lu Criativa e faça o download do alfabeto que elaborei.

Um estudo sobre os principais tópicos da BNCC para Educação Infantil: Síntese